Los Centros Educativos de Nivel Secundario -CENS- dependientes del Área del Adulto y Adolescente del Ministerio de Educación de la Ciudad de Bs As, ofrecen la posibilidad a jóvenes y adultos de iniciar o completar el ciclo secundario de estudios, a partir de los 18 años cumplidos. El cens Nº16 funciona en dependencias de la Escuela Nº24 DE 2 en horario nocturno de lunes a viernes posibilitando a los alumnos egresar con un título de nivel medio, con la especialidad en Acción Social.
viernes, 24 de agosto de 2007
jueves, 23 de agosto de 2007
MATERIAS DEL CENS 16
MATEMÁTICA
LENGUA Y LITERATURA
BIOLOGÍA
EDUCACIÓN CÍVICA
INGLÉS
TÉCNICAS Y PRÁCTICAS CONTABLES
HISTORIA Y GEOGRAFÍA
EDUCACIÓN PARA LA SALUD
FÍSICA
QUÍMICA
SEGURIDAD SOCIAL
RÉGIMEN JUBILATORIO
FILOSOFÍA Y PSICOLOGÍA
INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO Y LA SOCIEDAD
OBRAS SOCIALES
SERVICIO SOCIAL
RELACIONES HUMANAS
DERECHO
LENGUA Y LITERATURA
BIOLOGÍA
EDUCACIÓN CÍVICA
INGLÉS
TÉCNICAS Y PRÁCTICAS CONTABLES
HISTORIA Y GEOGRAFÍA
EDUCACIÓN PARA LA SALUD
FÍSICA
QUÍMICA
SEGURIDAD SOCIAL
RÉGIMEN JUBILATORIO
FILOSOFÍA Y PSICOLOGÍA
INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO Y LA SOCIEDAD
OBRAS SOCIALES
SERVICIO SOCIAL
RELACIONES HUMANAS
DERECHO
OBJETIVOS INSTITUCIONALES
Aportar los conocimientos teóricos que contribuyan a mejorar las condiciones personales y laborales de jovenes y adultos.
Posibilitar en los jóvenes y adultos la comprensión de la realidad y la coherencia sobre si mismos intentando una proyeccion sobre su ámbito, facilitando y favoreciendo las interrelaciones personales.
Desarrollar un criterio de pertenencia, procurando la incorporacion de actitudes responsables y de compromiso con la comunidad.
Brindar una formación sistematizada que posibilite y despierte en el alumno, el interés por la actualización y perfeccionamiento del conocimiento.
Capitalizar los saberes previos, que favorezcan al desarrollo personal e intelectual de jóvenes y adultos y que habilite para la prosecución de los estudios superiores.
Posibilitar en los jóvenes y adultos la comprensión de la realidad y la coherencia sobre si mismos intentando una proyeccion sobre su ámbito, facilitando y favoreciendo las interrelaciones personales.
Desarrollar un criterio de pertenencia, procurando la incorporacion de actitudes responsables y de compromiso con la comunidad.
Brindar una formación sistematizada que posibilite y despierte en el alumno, el interés por la actualización y perfeccionamiento del conocimiento.
Capitalizar los saberes previos, que favorezcan al desarrollo personal e intelectual de jóvenes y adultos y que habilite para la prosecución de los estudios superiores.
CARACTERISTICAS DEL TITULO
TITULO SECUNDARIO DE PERITO AUXILIAR EN ACCION SOCIAL.
(Aprobado por Res. 206/83 del Ministrerio de Educacion)
El plan de estudios organizado en tres años, pretende dar a los jovenes y adultos un tratamiento especial y especifico de acuerdo con la importancia y significacion que es la educacion de adultos merece. Las asignaturas se agrupan de manera que su tratamiento en el proceso de aprendizaje se corresponda con un criterio de integracion del contenido.
Asi puede comprenderse una organizacion de los programas por Área Cosmológica, Área de Ciencias Sociales y Área Profesional.
A los contenidos curriculares tradicionales de matemáticas, lengua, historia y geografia por ejemplo, se agregan las materias especificas de la orientacion profesional tales como, Servicio Social, Régimen Jubilatorio, Obras Sociales, Relaciones Humanas, Derecho y Seguridad Social.
(Aprobado por Res. 206/83 del Ministrerio de Educacion)
El plan de estudios organizado en tres años, pretende dar a los jovenes y adultos un tratamiento especial y especifico de acuerdo con la importancia y significacion que es la educacion de adultos merece. Las asignaturas se agrupan de manera que su tratamiento en el proceso de aprendizaje se corresponda con un criterio de integracion del contenido.
Asi puede comprenderse una organizacion de los programas por Área Cosmológica, Área de Ciencias Sociales y Área Profesional.
A los contenidos curriculares tradicionales de matemáticas, lengua, historia y geografia por ejemplo, se agregan las materias especificas de la orientacion profesional tales como, Servicio Social, Régimen Jubilatorio, Obras Sociales, Relaciones Humanas, Derecho y Seguridad Social.
FUNDAMENTACION
Desde el año 1974 se han graduado a la fecha numerosos alumnos, una cifra cercana a las ochocientas personas dan cuenta de ello, muchos de los cuales han continuado estudios superiores, pudiendo afirmar, que en la actualidad, se cuenta entre sus egresados con medicos, abogados y tecnicos de variadas especialidades.
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